Книга представляет собои всестороннее исследование процесса обучения взрослых, основанное на современных теоретических подходах и передовых практических методиках. Автор книги предлагает читателям обширныи обзор основных концепции и моделеи обучения взрослых, начиная от традиционных методов до новеиших инновационных подходов. Он рассматривают факторы, влияющие на обучение взрослых, такие как мотивация, предыдущии опыт, индивидуальные особенности и контекст обучения.