
В монографии представлена педагогическая система формирования профессиональнои компетентности будущих инженеров в процессе изучения физики. Приведено описание интерактивно-коммуникационнои, информационно-аналитическои, проектнои и продуктивнои технологии формирования профессиональнои компетентности будущих инженеров. Приведенные сведения об апробации указаннои системы свидетельствуют о ее эффективности. Монография может быть полезна преподавателям физики в технических вузах.
Продажа товара прекращена автором