Предлагается подход к развитию профессиональнои деятельности личности на основе представлении о профессии и ее месте в системе классификации этои деятельности. Вхождение в профессию есть следствие осознанного выбора специальности в соответствии с потребностными запросами личности. Рассмотрено состояние профессионализма как высшеи формы компетентности. Книга предназначена для старшеклассников, их родителеи и близких, а также специалистов в области профессиональнои ориентации.