В книге представлена организационная технология наставничества - цифровои профиль наставляемого. В первои части книги: содержание, цели и задачи, структура, виды, создание цифрового профиля, потенциал, показатели потенциала, методы оценки, недостатки и преимущества. Во второи части книги: чек-листы по оценке потенциала наставляемого.