Педагогика как она есть

Человеку непосвященному, приходящему в педагогику и впервые сталкивающемуся с ее теоретическими основами, они часто кажутся весьма странными. Эта книга представляет собои попытку структурировать и упорядочить глубинные основы педагогики, чтобы в дальнеишем на основе этои структуры рассматривать теорию и методологию.