Рэйки в здравоохранении США

Мастер-класс « Рэйки в здравоохранении»

Посмотрев мастер-класс, вы сможете оперировать реальными цифрами и фактами, полученными в результате научных исследований. Ваша уверенность в практике возрастет в разы, что неременно скажется на результатах ваших клиентов, знакомых и близких, кому вы даете сеансы Рэйки.

Ведет: Дебора Рингдал, Миннесота, CША – мастер Рэйки из США, опыт в Рэйки более 42 лет!!! Имеет степень доктора сестринской практики Школы медсестер Университета Миннесоты.

В программе:

1. Практика Рэйки в медицинских учреждениях в США: научные исследования, цифры и факты

Какую роль играют медсестры в практике Рэйки.

2. Рэйки в помощь при выгорании медицинских работников

3. Обучение и исцедение Рэйки родственников пациентов: реальные кейсы

Пример использования Рэйки в детской больнице в Цинциннати, штат Огайо.

Как использовать Рэйки для решения проблем психического здоровья?

С какими проблемами мы сталкиваемся, используя Рэйки для «лечения» конкретного заболевания или проблемы

Продолжительность: 2 часа 45 минут

Об авторе:

Дебора Рингдал - мастер Рэйки из США с опытом более 42 лет!!!

Она получила 1 ступень Рэйки в 1982 году, вторую в 1996 году, а мастером стала в 2000 году.

На конференции к 100 летию Рэйки в Осаке в 2023 Дебби представила результаты своих научных исследований в докладе о Рэйки в работе медсестер.

Она имеет степень доктора сестринской практики Школы медсестер Университета Миннесоты. Начала свою преподавательскую работу в 1992 году и вышла на пенсию в 2021 году.

Первоначально она преподавала в программах по акушерству и женскому здоровью, а в 2010 году вошла в программу докторантуры Интегрального здоровья и Целительства, выступая в качестве ко-директора.

С 2003 года обучала Рэйки медицинских работников, а также студентов и аспирантов в Центре духовности и исцеления.

В 2006 году она получила докторскую степень, сосредоточив внимание на роли сестринского дела в комплексном здравоохранении, в том числе:

* использование Рэйки медсестрами для пациентов, получающих химиотерапию;

* Рэйки для недоношенных детей;

* Рэйки в долгосрочной помощи;

* обучение Рэйки родителей с детьми, получающими трансплантацию крови и костного мозга.

Эти проекты включали и подготовку сестринского персонала по практике Рэйки.

Ее научные публикации:

* Сенсорная терапия во время беременности и родов, поддержка физиологического подхода к беременности и родам: Практическое руководство (2013);

* Рэйки, в области дополнительной и альтернативной терапии в сестринском деле (2006, 2009, 2013, 2018);

* Интегративное управление симптомами, образование в области сестринского дела и сестринское дело как профессия интегративного здравоохранения (2019).