Настоящее учебно-методическое издание предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), образовательная программа "Информационные технологии и математика". Учебно-методические рекомендации являются частью учебно-методического комплекса по дисциплине Математический анализ. Пособие поможет и преподавателям в организации практических занятий и самостоятельной работы студентов.